[ portada ]

Contenido

Volumen 1

Número 2

abril     2004


::::: COLABORADORES :::::


 

Ruth Nina Estrella, Ph.D.

Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Ivonne Moreno, Ph. D.

Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Amarilis Muñoz, Ph.D.  

Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Jaime Santiago, Ph. D.  

Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Elixmahir Dávila, M.A.  

Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Rebeca Campo, M.A.  

Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Liza Rivera, M.A.  

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

 

   


Derechos Reservados (c) 2004